当代教育论坛2024年05期
- 教育发展
- 高等教育普及化背景下高校卓越人才自主培养路径研究——基于对重庆市2...杨如安;郭映杉;
- 职业教育服务教育强国战略的逻辑体系：生成、动力与路径——以现场工...邱亮晶;农冠军;
- 教育管理
- 教育治理创新赋能教育强国建设彭小桂;田晓伟;
- 改革开放以来我国校外培训机构管理政策变迁的动力分析——基于多源流...陈元龙;
- 教育评论
- 教学学术视域下高校教师教学评价的逻辑理路、现实困境与可为路径叶晓力;秦玉欣;夏玲丽;
- 数智时代新质生产力与高职教育耦合的意蕴、机理、策略曹艳;谭佳璐;
- 生产性服务业人力资本提升的双重机制：教育机制与经济机制及其协同运行姜江;
- 课程与教学
- 习近平文化思想融入高校思政课教学的理论审思与实践探索胡思莹;
- 我国基础教育课堂形态变革的过去、现在与未来郭甜甜;张菁;孙懿宏;
- 专题：思想政治教育研究
- 扎根中国“田野”：思想政治教育开展田野调查的缘由探析、价值要求与...谭亚莉;袁圣洁;
- 近年来大中小学思政课一体化建设研究述评聂智;刘心璇;
- 校园文化建设与工匠精神教育的契合逻辑与耦合策略邓德艾;王频;
- 专题：教师教育研究
- 新质生产力视角下行业特色院校教师核心能力的新内涵、新要素及新路径唐新强;周小李;
- 乡村性：新时代乡村教师的重要属性覃发业;陈振中;
- 数字化转型背景下高职教师数字素养提升的时代诉求、现实挑战与实践路径黄俊亮;
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- 《当代教育论坛》征稿启事--